[Estudiantes llevan a cabo proyecto social y cerca de 225 adolescentes fueron apoyados por su programa.]

Fomentar valores en adolescentes es el objetivo principal del proyecto en el que trabajan Luis Alberto Reyes Rosario, estudiante de octavo semestre de Derecho; Jorge Alberto Méndez González, quien estudia el sexto semestre de Administración Financiera y Bursátil; Lizbeth Hernández Pérez, de sexto semestre de Derecho y Reyna Ayala Aranda, estudiante de sexto semestre de Ingeniería Civil.

Pipil Yolchikahuanij, que en español significa jóvenes transformando, nació a partir de la idea y el análisis de fomentar los valores en adolescentes, buscando el bien común.

La idea del proyecto, comentaron los estudiantes, surgió a partir de un análisis de problemas detectados en la comunidad de Tomatlán, Veracruz, que es la comunidad de una de sus compañeras. Durante el análisis se dieron cuenta de que dichos problemas tienen su raíz en la falta de valores, por lo que comenzaron a reunir más herramientas para apoyar a la comunidad.

Posteriormente, le dieron un enfoque dirigido a adolescentes, pues de acuerdo a las palabras de Reyna, encontraron una falta de valores en las familias, lo que provoca problemas sociales de mayor magnitud. Asimismo, decidieron trabajar en actividades que involucren los valores en distintos aspectos, como el fomento del deporte de manera responsable para evitar daños o la educación como medio para aprender a respetar a otras personas, así como el cuidado del medio ambiente.

De igual manera, compartieron que cuando llegaron a Tomatlán por primera vez, algunas de las dificultades para el desarrollo del proyecto fueron la diferencia de interpretaciones y la adaptación del plan de trabajo acorde a los tiempos dentro de las escuelas.

La primera etapa del proyecto comenzó en otoño de 2017, la cual consistió en la conformación de los equipos, para identificar problemáticas y después generar una planeación, de manera que, la primera vez que lo pusieron en marcha fue en mayo del 2018.

“En nuestro primer verano trabajamos con toda una escuela telesecundaria, eran 9 grupos de aproximadamente 25 alumnos cada uno; es decir, trabajamos con cerca de 225 alumnos” comentó Lizbeth, “y en el segundo verano optamos por un solo grupo de bachillerato de aproximadamente 22 alumnos”, concluyó.

Por su parte, Luis compartió que el plan a largo plazo es continuar con las actividades para los jóvenes, con el objetivo de que más adelante ellos mismos puedan desarrollar el proyecto. Finalmente dijo que el equipo contó con el apoyo del Presidente Municipal, Protección Civil y responsables de Fomento Agropecuario y Medio Ambiente.