Mariano Sánchez Cuevas y coautores trazan la ruta de la interdisciplinariedad
05/06/2026
Autor: Mariana Becerra
Foto: Alejandro de la Vega

El Vicerrector Académico coordinó una obra colectiva que sitúa la interdisciplinariedad como una herramienta clave para la formación universitaria del siglo XXI.

El libro Metodologías y estrategias educativas para formar en la interdisciplinariedad, coordinado por el Dr. Mariano Sánchez Cuevas, Vicerrector Académico de UPAEP, abrió un espacio de reflexión sobre la necesidad de formar profesionales capaces de enfrentar desafíos que ninguna disciplina puede resolver por sí sola. La obra reunió aportaciones de especialistas de Chile, Veracruz y Puebla, quienes compartieron distintas perspectivas sobre la educación interdisciplinaria.

En este contexto, el Aula Magna de la UPAEP recibió el pasado 3 de junio a académicos, investigadores y estudiantes para la presentación de la publicación, en un encuentro que promovió el diálogo sobre los retos actuales de la formación universitaria.

Sánchez Cuevas explicó que la obra surge de experiencias interdisciplinarias que ya existían en las aulas y proyectos de vinculación, pero que requerían ser sistematizadas y compartidas.

La conferencia magistral estuvo a cargo del Dr. Héctor Velázquez Fernández, catedrático e investigador del Observatorio de Bioética y Derecho de la Facultad de Medicina de la Universidad del Desarrollo en Chile, quien destacó que fenómenos como la inteligencia artificial, la infosfera y el transhumanismo exigen nuevas formas de comprender la realidad. “Ante la incertidumbre, solo nos quedan los criterios”, afirmó.

Del aula al territorio

La Dra. Gabriela Croda Borges, Directora de la División Académica de Humanidades y Coordinadora del Doctorado en Educación de la Universidad Cristóbal Colón, señaló que el libro no propone una nueva disciplina, sino una forma de entender el conocimiento desde perspectivas complementarias. La obra se estructura en tres ejes: fundamentos filosóficos y pedagógicos, metodologías activas para el aula y experiencias prácticas de interdisciplinariedad.

Por su parte, la Dra. Genoveva Rosano Ortega, Directora de la Facultad de Ingeniería Ambiental y Desarrollo Sustentable UPAEP y el Dr. Octavio Flores Hidalgo, profesor investigador de la Facultad de Arquitectura UPAEP compartieron experiencias desarrolladas en UPAEP relacionadas con ingeniería ambiental, regeneración urbana y vinculación comunitaria. Ambos coincidieron en que los desafíos actuales requieren colaboración entre distintas áreas del conocimiento.

Al cierre, Sánchez Cuevas anunció que esta publicación forma parte de una trilogía en construcción e invitó a la comunidad universitaria a continuar compartiendo experiencias docentes que fortalezcan la formación interdisciplinaria. La interdisciplinariedad, concluyó, no se decreta; se construye y se comparte.