“La tecnología ha avanzado rápidamente, y las empresas requieren ingenieros mejor preparados, capaces de integrar conocimientos en mecánica, electrónica, y ahora, en la gestión de datos e inteligencia artificial”, enfatizó Gilberto Montaño Márquez.
Top Project: Gilberto Montaño Márquez, profesor de la Facultad de Mercadotecnia, Biónica y Aeroespacial UPAEP, y Héctor Omar Sánchez Tapia, estudiante de dicha facultad, hablaron del proyecto desarrollado por Volkswagen, y su impacto tanto en la industria automotriz como en la formación de ingenieros mecatrónicos.
Montaño Márquez señaló que uno de los grandes ejemplos de esta adaptación fue la participación de Héctor en el Top Project de Volkswagen, un programa que permite a los jóvenes talentos aplicar sus conocimientos en proyectos reales dentro de la empresa. Omar compartió su experiencia en el desarrollo de un proyecto que se centró en la reducción de costos y la mejora de procesos de automatización en las líneas de producción de la planta.
“Mi proyecto se enfocó en optimizar el uso de materiales y recursos energéticos, mejorando los tiempos de producción y facilitando la toma de decisiones estratégicas en tiempo real a través de la automatización de los procesos”, explicó Omar Sánchez. Este proyecto no solo tuvo un impacto significativo en el segmento en el que trabajaba, sino que fue implementado en otros sectores de la planta.
De los 120 proyectos presentados por practicantes de diferentes partes del país, el trabajo de Héctor Sánchez se ubicó en el sexto lugar, una distinción que, según Gilberto Montaño, refleja la calidad de la formación de los estudiantes de UPAEP. “Omar es un claro ejemplo de lo que buscamos en nuestros egresados: profesionales competentes, con habilidades técnicas y humanas, capaces de generar un impacto real en la industria”.
Montaño Márquez también destacó que la formación en UPAEP no se limita a la adquisición de conocimientos técnicos, sino que se complementa con una sólida base en el manejo de datos y el uso de inteligencia artificial, lo que les permite a los estudiantes no solo resolver problemas, sino anticiparse a ellos mediante el análisis predictivo. “En la nueva era tecnológica, el manejo de datos es clave. La mecatrónica no solo debe enfocarse en el diseño y la construcción de máquinas, sino también en la interpretación y procesamiento de la información generada”, agregó.
UPAEP ha rediseñado su programa de Ingeniería Mecatrónica, integrando materias relacionadas con la inteligencia artificial y el manejo de grandes volúmenes de datos, en colaboración con otras facultades como la de Tecnologías de la Información. “Este rediseño, que comenzó en agosto, busca preparar a los estudiantes para enfrentar los desafíos de la industria 4.0”, añadió el profesor.
La experiencia de Héctor Omar también pone de manifiesto la relevancia de las alianzas entre la academia y la industria. Según Omar Sánchez, el éxito de su proyecto no habría sido posible sin la colaboración con expertos de diversas áreas de Volkswagen. “Trabajé con especialistas, gerentes y coordinadores de diferentes segmentos, lo que me permitió desarrollar una visión más amplia de los procesos y cómo mejorarlos”, explicó el joven estudiante.
Finalmente, Gilberto Montaño señaló que UPAEP sigue comprometida con ofrecer una formación integral, donde los estudiantes no solo aprendan a diseñar y construir, sino también a tomar decisiones éticas y humanistas en su entorno laboral. “La empatía y el trabajo en equipo son esenciales para el éxito de nuestros estudiantes. Queremos que sean no solo excelentes ingenieros, sino también personas que sepan trabajar con otros y liderar con integridad”.
Con la inauguración de nuevos laboratorios orientados a la inteligencia artificial y la industria 4.0, UPAEP se consolida como una institución líder en la formación de ingenieros mecatrónicos de alto nivel, capaces de enfrentar los retos del futuro en el campo de la industria.
