^{Cerca de 50 estudiantes vivieron el cierre del Diplomado en Liderazgo Transformador, una experiencia que fortaleció su liderazgo, trabajo en equipo y compromiso con la transformación social.}

Impulsado por la Dirección de Formación, Cultura y Liderazgo de UPAEP, el Diplomado en Liderazgo Transformador (DLT) busca ayudar a los estudiantes a descubrir su propósito y desarrollar habilidades para generar impacto positivo en sus comunidades. A través de sus módulos Líderes con Propósito y Misión Transforma, el programa fomenta el crecimiento personal, el trabajo en equipo y el liderazgo con sentido social.

Como parte del cierre del ciclo 2025-2026, del 16 al 18 de mayo, cerca de 50 estudiantes viajaron a Jalcomulco, Veracruz, donde participaron en actividades de integración, reflexión y retos físicos que fortalecieron sus habilidades de liderazgo, colaboración y crecimiento personal, consolidando una comunidad comprometida con la transformación social.

Elaboración de pulseras: el inicio de una comunidad.

El fin de semana comenzó con una actividad de integración en la que cada participante elaboró una pulsera y dedicó nudos a las personas que lo acompañarán durante la experiencia, fomentando la confianza y el sentido de comunidad. Asimismo, inició la dinámica de “amigo secreto”, mediante la cual los estudiantes compartieron mensajes y pequeños detalles que fortalecieron la convivencia y los vínculos entre compañeros.

Puentes tibetanos: aprender a confiar

Uno de los primeros retos del fin de semana fueron los puentes tibetanos, actividad que puso a prueba la confianza, la coordinación y la capacidad de enfrentar el miedo. A través de este desafío, los estudiantes fortalecieron el apoyo mutuo, salieron de su zona de confort y comprendieron la importancia de confiar tanto en sí mismos como en quienes los acompañan.

Creando superhéroes: liderazgo con creatividad

A través de la creación de superhéroes con plastilina, los estudiantes reflexionaron sobre problemáticas sociales y propusieron soluciones desde el liderazgo, la empatía y el trabajo en equipo. La actividad fortaleció el compromiso social de los participantes y los motivó a reconocerse como agentes de cambio capaces de transformar su entorno.

Rafting: enfrentar el miedo y avanzar juntos

Año con año, el rafting se convierte en uno de los momentos más significativos del DLT, al poner a prueba la confianza, la comunicación y el trabajo en equipo de los estudiantes. A través de rápidos y retos como el salto de la roca, los participantes enfrentaron sus miedos y fortalecieron la unión del grupo.

Para Aileen Chávez Gama, estudiante de Comercio y Estrategia Internacional, la experiencia ayudó a fortalecer la confianza en sí misma y en los demás, recordando que “siempre es más fácil avanzar cuando cuentas con el respaldo de todo tu equipo”. La actividad reafirmó valores como el liderazgo colaborativo, la resiliencia y la confianza mutua.

Arengas: reconocer el camino recorrido

Las arengas fueron uno de los momentos más emotivos del encuentro, donde las y los estudiantes compartieron las experiencias, aprendizajes y reflexiones que el DLT dejó en su vida personal, académica y profesional.

Graduación: una generación que decide actuar

Durante el cierre del DLT se realizó la ceremonia de graduación y entrega de chamarras para quienes concluyeron ambos módulos del programa, celebrando una etapa marcada por el aprendizaje, la comunidad y el crecimiento personal.

En su mensaje, Eduardo Espinoza , estudiante de Estrategia y Comunicación Publicitaria, destacó que el liderazgo nace cuando las personas deciden actuar frente a las problemáticas de su entorno y transformar sus ideas en acciones concretas.

“No viniste a llenar un espacio, viniste a expandirlo. Viniste a ser una voz, no un eco”, expresó.

La ceremonia concluyó en un ambiente de orgullo y esperanza, reafirmando el compromiso del DLT con la formación de jóvenes agentes de cambio.

El final del fin de semana

Antes de concluir el encuentro, los estudiantes cerraron la experiencia con la revelación del amigo secreto y un intercambio de mensajes y agradecimientos que reflejó los lazos construidos durante el DLT.

Lupita Rodríguez, estudiante de Administración Financiera y Bursátil, destacó que la convivencia y los retos le permitieron enfrentar sus miedos y descubrir nuevas capacidades.

El cierre del DLT 2025-2026 reafirmó que el liderazgo transformador nace desde la empatía, el trabajo en equipo y la decisión de actuar para generar un impacto positivo. Más allá de un diplomado, el programa continúa consolidándose como una experiencia de crecimiento personal, amistad y formación de agentes de cambio comprometidos con su comunidad.

UPAEP invita a la comunidad universitaria a mantenerse pendiente del lanzamiento de la próxima convocatoria.